Reseña: Este libro pretende recoger aquellas tareas que el Profesor Técnico de Servicios a la Comunidad desarrolla en su práctica profesional diaria en los centros de Educación Primaria. • Para facilitar su comprensión, la obra está dividida en tres grandes apartados: – El primer bloque es introductorio y en él se describen el perfil de la figura del PTSC y las funciones que tiene asignadas en la orientación educativa. – El segundo bloque está dirigido a desarrollar la labor de este profesional en la orientación educativa. Se ha dividido en capítulos para explicar cómo se llevan a cabo cada una de las funciones asignadas de la forma más explícita posible. En cada uno de los capítulos se incluye el modelo o instrumento de trabajo más adecuado para la práctica diaria. – En el bloque III se desarrollan prácticas de interés llevadas a cabo en otros centros: acogida de alumnos, convivencia y programas de animación sociocultural.
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